Plan De Estudio
Área: relaciones humanas
Fecha:03/02/2012
Unidad 1
Resultado de aprendizaje
1:asumir responsable mente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollar sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.
2:reconocer el roll de los participantes en el poseso formativo ,el papel del ambiente de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del sena.
3:asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normalidad institucional en el marco de su proyecto de vida.
4:gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías  de la información y la comunicación disponibles.

Conocimiento Del Proceso.

1:aportar elementos para la construcción colectiva el conocimiento
2: optimizar los recursos requeridos en el desarrollo de sus actividades formativas y productivas, con base en los procedimientos establecidos
3:aplicar metodologías para la identificación y control de los factores de riesgo ocupacional .
4:ejecutar e integrar acciones encaminadas a la participación y promoción en los eventos de acuerdo a las políticas de bienestar.

criterios de evaluación:

1:emplea instrumentos y estrategias para formular propuesta de proyecto de vida.
2:identifica la contribución del programa de formación al desarrollo social y productivo del país
3:desarrolla actividades de autogestion orientadas hacia el mejoramiento personal .
4:aborda procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la constructiva colectiva en contesto sociales y productivos.


conocimientos de conceptos y principios.

1:desarrollo humano integral
2:trabajo en equipo
3:racionalidad
4:entorno y contexto
5:conocimiento de si mismo.
6:proyecto de vida.
7:residencia.
8:autogestion
9:mejoramiento personal.
10:trabajo colaborativo.
11: construcción colectiva en contextos sociales y productivos.
12:componentes racionales y emocionales.